1898-ci ildə Nyu Yorkda anadan olan Uilyam Ceyms Sidis valideynlərinin hazırladığı çox ciddi təhsil prosesinə dərhal qarışır. Ana həmişə oğlunun yanında olub, onun təhsilinə dəstək olub. Ata Boris uşağına yaxşı təhsil vermək üçün psixoloji tədqiqatlarını praktikada tətbiq etdi. Gənc bir beynin idrak qabiliyyətləri çox böyük idi. O, 8 aylıq olanda əlifbanı bilirdi. 18 aylıqda qəzet oxuya bilirdi. Bu hərəkətləri onun uşaq dahisi kimi görünməsinə səbəb oldu.
5 yaşında yazı makinasından istifadə edə bilən Uilyam dillərdə də diqqətəlayiq performans göstərib. 8 yaşında latın, yunan, fransız, rus, alman, ivrit, türk və erməni dillərini bilirdi. Uilyam təkcə dilləri öyrənmədi, həm də "Vendergood" adlı yeni bir dil icad etdi. Öyrəndiyi şeylər qeyri-adi idi və bu, valideynlərini qürurlandırdı.
Evinin və ailəsinin sığınacağında qaldığı müddətdə gənc Uilyamın həyatı rəvan keçdi. Ancaq başqa insanlarla təmasda olduqda, valideynlərinin ona qoyduğu tərbiyədən xəbərdar oldu. 19-cu əsrin sonlarında inkişaf psixologiyası haqqında çox az şey məlum idi. Əksər ailələr isə övladlarının məhdud bilikləri ilə tam təhsilli və qeyri-məhdud öyrənmə qabiliyyətinə malik olduqları fikrinə əsaslanaraq, "davranışçılıq" olaraq təyin olunan düşüncə hərəkatını mənimsəmişlər.
Ailəsi William James-i 9 yaşında Harvard Universitetinə yazdırmağa çalışdı, lakin bu tələb rədd edildi, çünki oğlan azyaşlı və emosional cəhətdən yetkin deyildi. William Sidis vaxt itirməmək üçün vaxtının çox hissəsini riyaziyyat kitablarında və Eynşteynin nisbilik nəzəriyyəsində səhvlər axtarmağa sərf edirdi. Nəhayət, 11 yaşı olanda valideynləri onu Harvarda qəbul etdirə bildilər. Balaca Uilyam tezliklə ulduz kimi parladı. O qədər ki, MİT-in Bostondakı nümayəndələri onu “qədim dövrlərdən bəri yaşamış ən böyük riyaziyyatçı” Karl Fridrix Qaussla müqayisə etdilər. 16 yaşlı Uilyam dünyanın ən yaxşı universitetlərindən birini riyaziyyat üzrə fərqlənmə diplomu ilə bitirib.
William,IQ sınaq yarandığı gündən bəri qeydə alınan ən yüksək göstəricidir. O, 254 bal toplayıb. Bu xalAlbert Eynşteyn və Stiven Hokinqin 160 və 148-i ilə müqayisədə təsir edici bir dəyər idi. William James Sidis çətin həyatının ilk mərhələsini Harvardda yaşadı. Onun 11 yaşında ikən riyaziyyat dərnəyində verdiyi mühazirədə bir çox insanlar onun 4D obyektləri haqqında məntiqini anlamaqda çətinlik çəkdikləri üçün çaşıb qalmışdılar. Sonra qəzetlər onunla obsesif şəkildə maraqlanmağa başladı.
11-16 yaşları arasında bir uşaq olaraq, yaşadığı təcrid səbəbindən kollec həyatı çox çətin idi. O, məktəbdəki vaxtını özündən ən azı iki dəfə böyük olan və onun dühasına məhəl qoymayan sinif yoldaşları ilə bölüşməli idi. Məzun günü jurnalistlərin qarşısında dediyi cümlə kifayət qədər təsir edici idi. William, " Mən mükəmməl bir həyat yaşamaq istəyirəm. Mükəmməl bir həyat sürməyin yeganə yolu təcrid olunmuş vəziyyətdə yaşamaqdır. Mən həmişə izdihamdan nifrət etmişəm " dedi.
1921-ci ildə, 22 yaşında, Uilyam Sidis mətbuatın diqqətindən, diqqət mərkəzindən və səs-küydən uzaq, lakin hər şeydən əvvəl valideynlərindən uzaq olaraq, "mükəmməl həyatının" əsaslarını qoymağı bacardı. Belə ki, o, şəhərdən-şəhərə, bir işdən digərinə köçür, hətta bəzən adını dəyişdirərək təxəllüslərdən istifadə edir, Amerika tarixindən trolley bilet kolleksiyasına, varlıq nəzəriyyəsinə qədər müxtəlif mövzularda mətnlər dərc etməyə başlayır. Bu dövrdə də mətbuat keçmiş balaca dahidən uzaq durmur və onu tez-tez mənfi tərəfdən göstərirdi. O, 20 ilini keçmişindən, olduğu insandan və başqalarının olmaq istədiyi insandan uzaqlaşmaq üçün sərf edib.
Atasına o qədər qəzəbləndi ki, onun dəfninə belə getmədi. Ancaq ondan bir neçə il əvvəl dünyasını dəyişən atası kimi o da 46 yaşında beyin qanamasından dünyasını dəyişib. Cəsədi ev sahibi tərəfindən tapılan Sidis dünyanın ən ağıllı adamı olsa da, dövlət məmuru və qəpiksiz olaraq bu dünyadan sakitcə getdi.